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开户即送58体验金:开户即送58体验金举办“橘井·青苗”科研大讲堂第五期讲座

 

  2023年11月15日至11月20日,开户即送58体验金开展“橘井·青苗”科研大讲堂第五期系列讲座。本次讲座通过腾讯会议和bilibili平台同步直播,每日一讲,分别由李峰、曾凤、费宇彤、倪胜楼、汤阳、魏鹏等老师主讲。1600余名校内外师生参与了培训,累计参与8000余人次。

  开户即送58体验金重视创新平台建设,自2018年创建“橘井?青苗” 师生科研交流互动平台,扩充教师科研队伍,培养学生的科学精神和创新思维。目前,该平台已经进入第五期项目启动环节。为确保每期项目的顺利开展,学院举办了一系列科研培训讲座,以提升师生们的科研能力和交流互动水平。

  在第五期师生共创项目正式启动前,我院开展“橘井·青苗”科研大讲堂,以帮助同学们更好的了解科研、更深入的认识科研、更快的投入科研,并更高效地完成科研。

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  11月15日第一讲,李峰教授为同学们讲授《中医药科研方法》。李峰教授对中医药科研创新做了系统的概述,分别从中医药科研创新的重要性、如何做好科研、科研的力量与挑战及传统医学的科研之路等方面做出分享,旁征博引,以生动而浅显的语言带领同学们步入科研的未知领域。李峰教授强调,科研基础越早打下越好,科研不仅仅对评优、就业有很大的优势,也引领着大家不断深入探索中医药文化的奥秘。作为新时代中医学子,同学们要培养科学的眼光,充分发挥自身优势,站在巨人的肩膀上,继承前贤的优秀成果,锻炼自身的科研能力,为中医药的科学化和现代化贡献力量。最后,李峰教授与同学们亲切交流,对同学们的未来寄予厚望,希望同学们可以通过“橘井?青苗”这个平台学习历练,锻炼科研能力,不断突破自我。

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  11月16日第二讲,曾凤教授主讲了《中医文献论文撰写的基本方法》。曾教授从文献的概念和文献的重要性讲起,用屠呦呦发现青蒿素的例子引出主讲内容:如何用文献来完成研究。随后,曾教授告诉大家要根据兴趣去找研究方向,并着重提醒选题“宜小不宜大”。在此基础上,同学们应在主题、材料、方法与观点四方面上追求创新。其中,曾教授重点讲解了如何在选题范围中寻找突破点,大致分为前人研究的空白点、错讹点和疑惑点。曾教授又仔细讲述中医文献论文撰写三要素,并用自身研究千金方新雕本的过程加以佐证。最后,曾教授给大家分析了学生李文飞博士论文写作的思路和方法,更加详尽地讲述一篇出色论文的撰写步骤。在讲座的结尾,曾教授耐心地回答了同学们的问题,并热情邀请同学们加入她的团队,增加了大家对文献研究的了解和向往。

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  11月17日第三讲,倪胜楼老师分享的主题为:浅议科技论文写作规范及投稿注意事项——以《中医科学杂志(英文)》为例。首先,倪老师向同学们讲解了一般科技论文的常见写作规范:先确定文章类型,然后明确文章所对应的投稿指南。并结合事例着重讲解了一般科技论文的格式,强调了论文投稿的注意事项。接下来,倪老师向大家介绍了《中医科学杂志(英文)》,并教授同学们如何查找该杂志、如何投稿以及怎样查阅稿件状态等。最后,倪老师介绍了ChatGPT在医学研究和论文写作中的应用,并在文章的设计、图表自明性、全文中英式英语或美式英语要一致、参考文献、警惕学术不端等方面提出了许多实用的建议。

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  11月18日第四讲,汤阳老师主讲的题目是《对本科生中医药科研思维培养的一些思考与实践中医药科研方法》,首先提出问题:为什么要科研及如何做科研。汤老师对以上两个问题提出了他的见解,并以个人经历为索引,建议同学们当前要以专业课的学习为主,学有余力者可以尝试参与一些科研活动。又从科研初心方面,表达了对本科生中医药科研思维培养的一些提议,强调要让科研服务于中医临床。之后,围绕如何发表一篇好论文,汤老师提出了“四要素”:好想法、好逻辑、好文笔和好执行力,其中好执行力是重中之重。汤老师尤其提倡同学们多质疑、多反思、多问问题,并列举事例教授多样的思考方法。最后,汤老师就“大一可以做哪些准备”这一问题给予了详尽的回答,为新生指明了努力方向。

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  11月19日第五讲,费宇彤教授主讲的内容是《临床研究常用科研设计》。费教授首先对循证医学的概念、临床研究的内涵和目的作出了阐释,分析了目前国家科研创新的背景与现状,强调了中医药临床研究的重要性。然后,费教授对于临床科研设计进行更深层次的讲解,对临床科研设计基本原则进行详细的阐释,强调了临床研究的基本宗旨最后,费教授依次介绍了临床研究的几种研究方式,即试验性研究中的随机对照试验、交叉试验、前后对照试验,观察性研究中的队列研究、病例,对照研究、描述性研究等,并列举相关实例详细分析了各种临床研究方法的优势与劣势、各类方法的适用情形等。本次讲座后,同学们全面地学习了临床科研设计的相关方法,并加深了对临床科研的了解。

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  11月20日,魏鹏老师主讲的是《实验室安全》相关内容。魏老师开篇介绍了高校及研究室的全方位安全管理体系,各环节安全管理制度以及规范的安全检查。随后,对动物实验相关的实验安全,规范操作,感染来源及补救措施做出了详细地阐释。在此之后,魏老师针对实验室生物安全防护进行进一步讲解,介绍了实验室生物安全防护的基本原则,具体的个人防护要求,并结合具体意外实例强调了保护个人安全防护的重要性以及不遵守相关防护规定造成的严重后果。通过本次讲座,同学们对于实验室安全防护有了一定的了解,树立了注重实验室安全及个人防护的意识。

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  经过连续六天的六场讲座,本次“橘井·青苗”科研大讲堂系列讲座圆满结束,同学们纷纷表示干货满满,受益匪浅,在老师们深入浅出的讲授中,对科研有了进一步的了解,学习到的不仅仅是科研方面的知识,也被老师们渊博的学识与严谨的治学态度所感染,对未来的科研工作充满期待。

  最后预祝同学们能够将讲座知识运用于科研实践,在后续的“橘井·青苗”第五期项目中,带着活力与热情投身于科研探索,挥洒青春汗水,提高科研能力,培育科学精神,助力中医药事业“守正创新”。

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  撰稿:甘秀伦、张亦弛、张秋爽、高刘阳、丁子健、余文楠

  审稿:肖连宇、王媛媛

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